EDUCACIÓN en CyL: Puntos FUERTES y DÉBILES

PISA, El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes  (Programme for International Student Assessment, en inglés), sitúa el modelo educativo de Castilla y León a la cabeza de España y en séptimo lugar a nivel mundial, tal como refleja el artículo publicado el 05/09/2017 (pp 14-14) en el periódico "El Norte de Castilla".

En el siguiente enlace pueden consultarse todos los datos e informes referentes al último informe PISA de 2018: PISA 2018 - INEE | Ministerio de Educación y Formación Profesional (educacionyfp.gob.es)

En la siguiente Infografía se muestran los datos del Informe Español PISA 2018 en cuanto a COMPETENCIA GLOBAL

 

Los buenos resultados obtenidos por Castilla y León en la evaluación PISA , desatan el interés por conocer cuáles son las claves del éxito de su sistema educativo.

Los puntos fuertes se fundamentan en 3 pilares:

• Alumnado: un sólido sistema de evaluación continua, el cual tiene en cuenta el progreso, es decir, no evalúa a los estudiantes exclusivamente por sus notas.
• Otorga gran importancia al Clima escolar en el que se desarrolla la enseñanza, el cual tiene una influencia notoria en el rendimiento del alumnado.
• Profesorado: apuesta por un elevado grado de cualificación, formación continua e interesantes iniciativas como "Profesor colaborador", docentes jubilados que aportan valor a través de su dilatada experiencia.

Cabe destacar la preocupación, dedicación y compromiso de la comunidad en materia educativa, hecho por el cual emplea un gran esfuerzo en analizar los resultados académicos de los estudiantes e implementar nuevos planes de mejora.

Es más, el equipo directivo de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, bajo la coordinación de Mariano Jabonero, director de Educación de la Fundación Santillana y Fernando Rey, Consejero de Educación castellanoleonés, publica el libro "Sistemas Educativos Decentes", texto que analiza los factores clave del éxito educativo en CyL, la importancia de las evaluaciones o la innovación pedagógica entre otros muchos temas. 

El libro completo puede descargarse en la web Fundación Santillana: Sistemas educativos decentes - Fundación Santillana (fundacionsantillana.com)

Continuando con el afán de mejora continua y excelencia, cabe señalar los puntos débiles del sistema, en los que se sigue trabajando. Éstos son principalmente, tanto la escasez de alumnado en el medio rural y el consecuente cierre de centros, como el considerable número de centros donde el 100% del alumnado proviene de familias en situación de vulnerabilidad. 

En conclusión, el modelo de Castilla y León es sin duda un referente nacional. Es un modelo dinámico, abierto a cambios y a la implantación de nuevas iniciativas.

 

Finalmente, como opinión personal, considero muy acertado su programa para incentivar la lectura, el cual trata de detectar de manera precoz las dificultades de lectura, mejora las bibliotecas escolares, refuerza la lectura digital.. 

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